Пояснительная записка к учебному плану
Педагогический коллектив образовательного учреждения разработал
образовательную программу дошкольного образования ЧДОУ «Детский сад
«Седа» с опорой на федеральную образовательную программу.
Образовательная деятельность направлена на создание условий развития
ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его
личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на
основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим
возрасту видам деятельности.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует
санитарно – эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.3648-20 и
основной образовательной программы.
Режим дня соответствует возрастным особенностям детей и 10,5 часовому
пребыванию в образовательной организации.
Учебный план составлен в соответствии и на основании нормативно-правовых
документов:
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации"
• Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
28.09.2020 №28 «Об утверждении санитарных норм и правил СанПиН 2.4.
36448-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»

Настоящий
учебный
план
определяет
содержание
воспитательнообразовательного процесса, который включает совокупность
образовательных
областей:
«Физическое
развитие»,
«Социальнокоммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие», которые обеспечивают разностороннее
развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
В детском саду функционирует 7 групп:
В соответствии с образовательной программой образовательная деятельность
в группах проводятся с 01 сентября по 31 мая. При построении воспитательнообразовательного процесса учитывается принцип интеграции образовательных
областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями
воспитанников, спецификой образовательных областей.
Воспитательно-образовательный процесс в Учреждении подразделен:
- организованную образовательную деятельность,
- образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных процессов,
- самостоятельную деятельность воспитанников,

-взаимодействие с семьями воспитанников по реализации образовательной
программы.
Учебный план регулирует деятельность педагогического коллектива,
обеспечивает выполнение ФГОС дошкольного образования, а также определяет
максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки для
каждой возрастной группы:
2 Группа раннего развития «Сказочники» «Пчелки» –1 час 40 минут (10 занятий
по 10 минут);
2 Младшая группа «Солнышко» «Ангелочки» –1 час 40 минут (10 занятий по
10 минут);
2 Средняя группа «Сказка», «Фиксики» -2 часа 30 минут (10 занятий по 15 минут);
Старшая группа «Звездочки» – 5 часов 0 минут (12 занятий по 25 минут);

В середине каждой организованной образовательной деятельности
проводится
физкультминутка.
Перерывы
между
организованной
образовательной деятельностью составляет 10 минут во всех возрастных
группах.
Соблюдается баланс между игровой и другими видами деятельности в
педагогическом процессе. Для профилактики утомления детей организованная
образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину дня
и дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник и среда), также они
чередуются с образовательной деятельностью «Физическая культура» и
«Музыка».
Планирование образовательной деятельности
Организованная образовательная деятельность
Базовый вид
Периодичность
деятельности
1– 3 года 3 – 4 года 4 – 5 лет
5 – 6 лет
Физическая
2 раза в
2 раза в
2 раза в
2 раза в
культура в
неделю
неделю
неделю
неделю
помещении
Физическая
1 раз в
1 раз в
1 раз в
1 раз в
культура на СВ
неделю
неделю
неделю
неделю
Ознакомление с
1 раз в
1 раз в
1 раз в
1 раз в
окружающим
неделю
неделю
неделю
неделю
ФЭМП
1 раз в
1 раз в
1 раз в
1 раз в
неделю
неделю
неделю
неделю
Развитие речи
1 раза в
1 раз в
1 раз в
2 раза в
неделю
неделю
неделю
неделю
Рисование
1 раз в
1 раз в
1 раз в
2 раза в
неделю
неделю
неделю
неделю

Лепка
Аппликация
Музыка

1 раз в
неделю
1 раз в
неделю
1 раза в
неделю

1 раз в 2
недели
1 раз в 2
недели
2 раза в
неделю

1 раз в 2
недели
1 раз в 2
недели
2 раза в
неделю

1 раз в 2
недели
1 раз в 2
недели
2 раза в
неделю

Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности
ЧХЛ
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
Познавательноисследовательская ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
деятельность
Конструктивно – 1 раз в
1 раз в
1 раз в
1 раз в
1 раз в
модельная
неделю
неделю
неделю
неделю
неделю
деятельность
Игровая
ежедневно ежедневно ежедневно
деятельность
ежедневно ежедневно
(обогащенная
игра)
Развивающее
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
общение при
проведении
режимных
моментов
Приобщение к
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
доступной
трудовой
деятельности
Развивающее
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
общение на
прогулке
Самостоятельная деятельность детей
Самостоятельная ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
игра в группе
Самостоятельная ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
игра на участке
д/с
Самостоятельная ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
деятельность
детей в центрах
(уголках)
развития
Оздоровительная работа

Утренняя
гимнастика
Комплексы
закаливающих
процедур
Гигиенические
процедуры

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Перечень основных игр-занятий на пятидневную неделю в группе раннего
возраста
Виды игр-занятий
количество
Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи
3
Развитие движений
2
Со строительным материалом
1
С дидактическим материалом
2
Музыкальное
2
Общее количество игр - занятий
10
/